Associazione Serenamente Donna e Mamma

Gli strumenti del dialogo musicale nella guida informale Strumenti che vengono usati durante la lezione. Con il termina Guida Informale, Gordon descrive lo stile del ruolo educativo musicale che l’adulto assume nei confronti del bambino per aiutarlo a sviluppare l’audiation preparatoria: si differenzia dall’Istruzione Formale perché non prevede che l’adulto insegni nozioni o altro, quindi assumere il ruolo di Guida Informale significa guidare il bambino con l’esempio, mettendo in atto le competenze che desideriamo che egli possa assimilare, nel tempo, attraverso l’ascolto, la percezione sensoriale, l’osservazione, l’imitazione, il pensiero. Nell’età prescolare, quindi, è necessario che un buon insegnante sia un educatore nel senso più letterale del termine e un buon educatore sia per il bambino un modello del suo sapere. Per quanto riguarda invece, il dialogo musicale, gli strumenti utilizzati dall’insegnante sono:

Quante volte il vostro bambino ha svuotato la dispensa dalle pentole? E il cassetto delle posate? aprire cassetti, accendere e spegnere l’interruttore della luce, girare la chiave della credenza, tirare i lacci delle scarpe… E se poco poco il vostro compagno lascia la cassettina degli attrezzi in bella vista???? Bhè a casa mia queste scene sono quotidiane, e secondo me ciò succede nelle case di tanti e tanti genitori…  Spesso ci ritroviamo a dire “no” così spesso che sembra ormai un’abitudine! E se invece preparassimo  un bel pannello con tutte le cosette che adorano toccare i nostri bimbi? Creare un ambiente sempre ricco di nuovi stimoli, permette al bambino di svolgere le sue attività sempre nel pieno della sua concentrazione. I bambini sono SEMPRE interessati agli oggetti che vedono utilizzare ai grandi, è essenziale per il loro sviluppo che è fatto di osservazione e prove, assorbono da noi tutto: gli atteggiamenti, la lingua, le azioni… IL pannello sensoriale

L’aromaterapia in gravidanza consiste nell’adoperare gli oli essenziali (oli che vengono estratti da piante aromatiche o da fiori allo scopo di stimolare, attraverso l’olfatto, il sistema limbico, cioè quella parte del cervello che elabora i processi emotivi e la memoria, collegata alla ghiandola pituitaria (ipofisi) che influenza le funzioni ormonali. La gravidanza è un momento magico e speciale in cui avviene il miracolo della creazione di una nuova vita. Allo stesso tempo però è un periodo estremamente delicato per la futura mamma, visto che ai bruschi sbalzi ormonali si aggiungono le incertezze e i dubbi relative ai profondi cambiamenti a cui si va incontro. Per ritrovare la tranquillità necessaria per arrivare serenamente al momento del parto puoi ricorrere all’aromaterapia in gravidanza, che ti aiuterà a ritrovare l’equilibrio emotivo e il benessere in generale .L’aromaterapia per la preparazione al parto, può essere utile associata al massaggio in alternativa posso

I Quiet book o libri sensoriali, sono un’intrigante proposta di gioco da offrire ai nostri bambini, che (noterete sin da subito) verranno  catturati immediatamente dalla possibilità di FARE delle cose con il loro libricino, andando così a stimolare l’attenzione e la concentrazione del bambino . fin da piccolissimo; è una offerta di   mille sensazioni sensoriali , di tante azioni, di scoperte e di tentativi. Un Quiet Book è realizzato principalmente in tessuto o feltro / pannolenci, all’interno delle sue pagine possiamo trovare delle attività che simulano le nostre azioni quotidiane, come stendere i panni, allacciare le scarpe, apparecchiare la tavola, ma anche attività come imparare le lettere e i numeri. La chiave del successo educativo del libro sensoriale è il tatto! Come oramai saprete Maria Montessori ci diceva che il bambino “pensa” con il tatto, poter FARE e TOCCARE con le proprie manine, permette al bambino di interiorizzare e memorizzare il processo di quella determi

La musica è importante per i bambini perché sviluppa la creatività e l’intelligenza musicale. La creatività, ad esempio va stimolata nella giusta maniera. Questo non solo per chi possiede un talento specifico in ambito musicale, ma anche e soprattutto perché la musica ha un’importanza fondamentale per lo sviluppo del cervello di un bambino.  Per ascoltare, cantare o suonare si devono attivare entrambi gli emisferi del cervello: quello destro, sede delle emozioni e delle capacità sensibili, coglie il timbro della musica e la melodia. L’emisfero sinistro, invece, che controlla i processi logici, analizza il ritmo e l’altezza dei suoni. Il risultato è una intensa ginnastica della mente i cui benefici riguardano anche altre abilità, come la capacità di formulare ragionamenti astratti, la possibilità di aumentare le competenze analitiche e matematiche,  nonché quelle linguistiche. Il momento di apprendimento più produttivo per il bambino si situa alla nascita, se non probabilme

Conservare lo spirito dell’infanzia dentro di sé per tutta la vita vuol dire conservare la curiosità di conoscere il piacere di capire la voglia di comunicare.                         Bruno Munari Coinvolgere i nostri bambini in attività creative, è una regalo di inestimabile valore che facciamo al loro sviluppo emotivo, sensoriale e cognitivo. La Dottoressa Maria Montessori, psichiatra e pedagogista,  sosteneva che l’attività artistica fosse una forma di “ragionamento” e che “percezione visiva” e “pensiero” fossero connessi in maniera inscindibile. Il lavoro creativo, nel suo svolgimento, coinvolge numerose capacità cognitive e un bambino assorto a dipingere, scrivere, danzare, comporre, etc…altro non fa che “pensare” con i propri sensi (M. Montessori, La mente del bambino, pag.150). Con i nostri impegni lavorativi e le difficoltà quotidiane che affrontiamo, spesso ci risulta difficile riuscire a dedicare del tempo alle attività creative, perché comunque richiedono